Samarbeid på tvers av studieretninger. |  Fredag 5. februar ble det gjennomført et samarbeid mellom Heste- og hovslagerfaget (HH) og Barne- og ungdomsarbeiderfaget (BUA) i stallen ved skolen. | Unni Duvaland (2BUB) tok kontakt med Sølvi Tønder (2HHA) for å få til et samarbeid i stallen med temaet barne- og unge med funksjonshemming. Elevene i 2HHA gjennomførte et undervisningsopplegg for 2BUB fredag 5/2-10, som de på egenhånd hadde forberedt. De viste hvordan hest kan brukes for å fremme helse. De demonstrerte med hest og rytter hvordan balanse, blodsirkulasjon, muskler, fordøyelse og hjernen blir stimulert gjennom terapiridning/handikapridning – fysisk helse. Hestene stortrivdes med å få oppmerksomhet og to av dem gjorde seg til i paddocken.
Andre del av undervisningsopplegget forgikk inne i stallen. Da ble det vist video og forklart hvordan hesten kan fremme psykisk helse. Til hesten kan man fortelle alt. Den sladrer ikke og den dømmer ikke. Derfor er det godt for psykisk helse å være sammen med hester og dyr. Det å ha fokus på hestepsykologi når man trener hester er bra for psyken til både hest og rytter. Begge elevgruppene var fornøyde med opplegget og hadde stort læringsutbytte. Kompetansemål som ble dekket for 2BUB: - Gjøre rede for aktiviteter for barn og unge som kan fremme god fysisk og psykisk helse. - Drøfte hva omsorg innehærer for barn og unge i ulike aldre. Kompetansemål som ble dekket for 2HHA: - Elevene skal kunne gi eksempler på aktuelle kundegrupper i hestenæringen og gjøre rede for profesjonell kundebehandling. - Eleven skal kunne planlegge og gjennomføre en hesterelatert aktivitet for en liten gruppe.
|
|
|
|
|
|